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► DIMOSTRATA LA CORRELAZIONE TRA QI ED APPRENDIMENTO

Joan Luby, docente di psichiatria presso la Washington University School of Medicine di St. Louis, nonché autore di un’interessantissima ricerca sull’argomento, avrebbe infatti dimostrato come le eccessivi attenzioni delle madri nei confronti dei bambini, piuttosto che inibirne lo sviluppo psicologico, sociale, intellettivo, fisiologico, possano favorire la crescita dell’ippocampo, regione del cervello preposta al controllo della memoria, dell’apprendimento e dello stress, di fatto rendendo il soggetto in questione maggiormente sicuro, tranquillo ed intelligente.

► AUTISMO ED EVOLUZIONE DELLA SPECIE

Il test sperimentale che lo avrebbe dimostrato, davvero molto complesso e duraturo nel tempo, sarebbe stato articolato in due differenti sezioni.

La prima di esse, avvenuta circa 3 anni fa, sarebbe servita per discriminare i 92 bambini coinvolti nell’esperimento suddividendoli tra bambini accuditi e bambini non accuditi.

► RAGGIUNTO IL LIMITE MASSIMO DELL’INTELLIGENZA

La seconda di esse, avvenuta negli scorsi giorni, sarebbe semplicemente servita per osservare, grazie alla più moderne tecniche di neuroimaging, lo sviluppo fisiologico del cervello dei bambini coinvolti.

► I BAMBINI CHE MANGIANO MALE SONO MENO INTELLIGENTI

Ebbene, stando a quanto riportato dalla rivista scientifica di settore Proceedings of the National Academy of Sciences, i bambini cosiddetti accuditi avrebbero dimostrato di possedere, al termine della seconda sezione del test sperimentale in questione, un ippocampo di gran lunga più grande e articolato nei confronti di quello dei bambini cosiddetti non accuditi.